TY  - GEN
U1  - Sonstiges
A1  - Krekeler, Christian
T1  - Korpuslinguistik und Fremdsprachenunterricht - Sammelrezension
T2  - Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF)
N2  - Wie kann Korpuslinguistik für den Fremdsprachenunterricht genutzt werden? Wie kann Data-driven Learning initiiert werden? Wer sich mit diesen Fragen beschäftigt und sich über den Einsatz im DaF-Unterricht informieren möchte, wird kaum fündig, denn die publizierten Materialien wurden in der Regel für den Englischunterricht verfasst. In dieser Sammelrezension werden daher vier Monografien vorgestellt, in denen der Einsatz der Korpuslinguistik zur Sprachvermittlung Englisch beschrieben wird. Es sollen die Schwerpunkte und Besonderheiten der Monografien herausgearbeitet und der mögliche Nutzen für Deutsch als Fremdsprache eruiert werden.
KW  - Korpuslinguistik
KW  - Data-driven learning
KW  - Rezension
Y1  - 2023
SN  - 0724-9616
SS  - 0724-9616
SN  - 2511-0853
SS  - 2511-0853
U6  - https://doi.org/10.1515/infodaf-2023-0012
DO  - https://doi.org/10.1515/infodaf-2023-0012
N1  - Volltextzugriff für Angehörige der Hochschule Konstanz im Campusnetz möglich.
VL  - 50
IS  - 2-3
SP  - 120
EP  - 124
PB  - De Gruyter
CY  - Berlin
ER  -