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Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen

  • Angesichts des rasanten wirtschaftlichen und wissenschaftlichen Aufstrebens Chinas offenbart sich an deutschen Hochschulen ein deutlicher Mangel an China-Kompetenzen auf allen Ebenen. Wie sind chinesische Kooperationspartner*innen einzuschätzen? Wie sollten Studierende ausgebildet werden, damit sie in Zukunft informiert und (selbst-)bewusst zusammenarbeiten können? Wie kann erreicht werden, dass chinesische Studierende ihre Zeit in Deutschland als akademisch und persönlich bereichernd empfinden? Best practice-Beispiele von elf deutschen Hochschulen geben Anregungen, die sich auch übergreifend auf verschiedene Bildungseinrichtungen und Partnerländer übertragen lassen.

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Metadaten
URN:urn:nbn:de:bsz:kon4-opus4-32185
DOI:https://doi.org/10.1515/9783839459751
ISBN:978-3-8394-5975-1
ISBN:978-3-8376-5975-7
Publisher:transcript Verlag
Place of publication:Bielefeld
Editor:Gabriele Thelen, Helena Obendiek, Yinchun Bai
Document Type:Book
Language:German
Year of Publication:2022
Release Date:2022/10/06
Page Number:396 Seiten
Note:
Gefördert durch: BMBF und HTWG Konstanz
Open Access?:Ja
Relevance:Andere wissenschaftliche Veröffentlichungen (Bücher, Herausgeberschaft, Kommentare zu Gesetzestexten u.a.)
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International