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Fremdsprachenunterricht und Motivationspsychologie : Lohnen sich Fehlerkorrekturen bei gleichzeitiger Notengebung?

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Metadaten
Author:Andrea Dlaska, Christian KrekelerORCiDGND
URL:https://opus.htwg-konstanz.de/frontdoor/index/index/docId/481
ISSN:1619-9812
Parent Title (German):Forum : das Forschungsmagazin der Hochschule Konstanz
Document Type:Article
Language:German
Year of Publication:2015
Release Date:2018/12/12
Issue:2015
First Page:38
Last Page:43
Open Access?:Ja
Relevance:Wissenschaftliche Publikation im Selbstverlag bzw. der HTWG zur nachrichtlichen Auff├╝hrung