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Ingenieure auf die Bühne : dramapädagogische Anteile im Deutschunterricht an einem Studienkolleg

  • Der Vortrag beschäftigt sich mit der Einbindung performativer Elemente in einen studienvorbereitenden DaF-Kurs. Ziele, Methoden und Herausforderungen werden diskutiert.

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Metadaten
Author:Stefanie GiebertGND
Parent Title (German):4. Tagung des Facharbeitskreises "Spielbasierte Kompetenzentwicklung", 10.-12. Sept. 2018, Universität Leipzig
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of Publication:2018
Release Date:2019/01/15
Tag:Deutsch als Fremdsprache; Performatives Lehren und Lernen
Drama in education
Relevance:Externer wissenschaftlicher Fachvortrag oder Poster
Open Access?:Nein